極不喜歡記帳、算術的陳來興，在省立彰化商職的六年中，美術課和博物課是他最喜歡的課程了，美術課外活動猶如商校訓練壓力後的樂園，而任課的老師黃文德先生，卻是影響陳來興一生的恩師，黃文德先生教學的自由度包容力相當大，任何的水彩技巧，都可以隨著學生的興趣而運用，並鼓勵學生藉著互相觀摩的時空發表出自己的技巧和想法。不論四季，黃文德先生和學生幾乎天天畫，畫到天色非常昏暗，直到瑩火蟲飛出來才回家，有時，黃老師會利用假日的時間，帶著學生到八卦山附近的廟宇或大佛風景區畫畫。
漫無目的日以繼夜的勤練素描和水彩，它的成果輕易的在任何大小寫生比賽中顯現它的實力，使陳來興經常上台領獎，但這些榮耀卻讓他更深一層的省思，他認為在比賽的過程中，他只是表現出高中生寫生的能力，卻缺乏欣賞梵谷的感動力。水彩範本中的標準性，不幸卻成為比賽的結果，而不是只供繪的基礎練習而已。