舉薦對象 |
單位或團隊名稱 |
東芳國小愛心義工、家長、社區團隊 |
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聯絡人 及 電 話 |
校長 利明盛 04-7629224教務主任 陳棟材 04-7523250 |
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團 隊 成 員 |
利明盛、陳棟材、陳坤益、章昆超、林瑞榮、林秀免吳東海、李麗粉、柯麗楓、陳淑華、盧孟涵 |
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舉薦者 |
單 位 |
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姓名及聯絡電話 |
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舉薦項目 |
舉 薦 事 實 |
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1.善用社區資源 |
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a.善用社區人才(家長)到校服務,成效卓著。
b. 運用社區開發教材,提供學生學習。
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1.成立義工團隊,運作頗有績效。(1)組別有愛心義工團隊,依任務編組分為交通導護組、補救教學組、品格教育組、環境綠化美化組、家長會成員,參與人數達140人。(2)趙雪卿小姐、李麗粉小姐、李進發先生、陳寶川小姐均獲彰化縣優良義工獎。(3)葉惠珠小姐榮獲特殊教育義工獎。
2.家長會熱心參與九年一貫相關活動─成立蝴蝶生態園,充實教學環境設備。3.運用社區人士擔任鄉土教學教師並獲全縣第三名獎。4.推動晨光故事媽媽制度,營造溫馨校園。5.運用社區人士,推展一人一藝運動─口琴。6.運用品德教育義工,協助推動品德教育。7.運用社區人士,協助游泳教學,成效斐然,並獲教學卓越獎。1.品德教育義工團隊,自行開發相關教材(東芳國小品格教育手冊)進行品德教學,成效良好。2. 開發收集鄉土教材、提供學校教師做民俗節日慶典鄉土教育活動用。3.積極推展原住民語言教學,聘請社區原住民語言教師高春花擔任教學。 |
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2.與學校合作模式 |
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c. 促進學校參與社區營造工作。
d. 促成學校開放成為社區居民學習的場所。
e. 與學校共同開發適合社區使用的教材。
f. 積極促進家長參與班親會或家長會。
g. 協助學校經營、規劃和運作。 |
1. 東芳國小在家長、社區人士的參與下,經營成為一所環保、綠化的綠色學校。學校將經營理念參與社區營造工作,讓東芳社區成立環境優雅的東芳社區公園。2.學校推動垃圾分類,資源回收的模式推展到社區每一家庭,使社區受惠良多。3..鼓勵各班積極辦理社區服務工作。4.邀請社區管理委員會成員,參與學校義工,促成學校與社區結合。5..積極投入社區服務工作,闢建社區花圃。1.開放學校校園,促成學校社區化。2.辦理各類成人教育工作─電腦班、英語班,促成社區學校化。3.推動英語親子讀書會。4.提供蝴蝶園供社區居民生態學習用。
1.共同開發的閩南語教材,提供社區居民使用。2.自編親子英語共讀教材。1.學校舉行新生家長座談會,鼓勵家長參與班親會及家長會。2.召開班級親師座談會,鼓勵家長參與班親會及家長會。3.透過各項活動場合,鼓勵家長參與班親會與家長會。4.編印東芳花絮及東芳校刊,分送家長閱讀,鼓勵參與學校活動5.利用獎勵制度鼓勵家長參與。6.辦理家長會與教師各項聯誼活動,促進親師情感交流。7.成立家長會長聯誼會,協助家長會業務。
1.聘請家長參與校務會議、教評會、教科書評選會、及課程發展委員會。2.聘請家長參與學生午餐、校外教學及各項大小工程招標工作。3.讓家長參與校內各項活動、校慶、運動會、園遊會。4.家長參與學生多元評量、闖關評量及各項活動。5.結合社區資源─科博館、台中師院辦理科學創意教學相關活動。6.校外籃球比賽,義工自動派出車輛載送選手及提供經費。
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3.社區特色與學校課程 |
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h. 透過社區教材的學習,使學生了解社區的特色。
i. 推展社區學習型組織,營造親、師、生共學的情境。
j. 推動親、師、生以社區為學習的場域。
k. 具體列出親師合作運作實例。
l. 其它可資表彰事項。 |
1. 實施社區鄉土教學並辦理成果展示。2. 辦理社區參訪校外教學,讓學生認識社區、了解社區。3. 鼓勵教師運用學習單,教學活動設計,提升學生社區意識。1. 辦理父母成長團體,推展社區家長終身學習活動。2. 成立媽媽合唱團,於母親節活動表演。3.運用家長會資源,為社區失學民眾成立成人教育班。4.辦理多元親職活動,提供親師生共學機制。1. 辦理親師生戶外教學活動,參觀社區。2. 實施社區戶外教學,利用社區場所辦理相關活動。3. 辦理社區服務相關活動,激發學生社區意識,如開闢社區花圃、美化綠化社區。1. 義工團體運作,績效良好並獲獎多次。2. 出刊義工推手紀念刊,激勵親師合作意願。3. 家長成立品格教育義工,協助學校加強落實品格教育。4. 定期辦理家長、義工及教師的聯誼活動 。5. 推展晨光故事媽媽制度,並推展親子共讀。6. 家長配合教師團隊,協助肢障學生游泳教學。7. 家長主動協助學校辦理感恩音樂會。8. 家長主動協助學校辦理新入學始業式活動。9. 家長主動協助學校辦理全縣性活動。1. 結合社區家長,融入環保教育後矚教育,本校榮獲全國環保績優學校。2. 社區人力資源投入殘障學生游泳復建教學。3. 結合社區資源(彰師大學生),進行弱勢學生輔導,及特殊生補救教學。 |