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彰化縣東芳國民小學推動台灣母語日活動實施計畫

組織架構　推動小組　小組成員　自評表　幼兒園母語日

99.02.10修定

壹、依據：

一、教育部「高級中等以下學校及幼稚園推動台灣母語日活動實施要點」

二、彰化縣政府96.9.19府教學字第0960190383號函

三、彰化縣政府99.2.5府教學字第0990032817號函

貳、目的：

一、倡導母語教學，提昇學生運用母語之能力。

二、增進學生對鄉土文化之認識，培養熱愛鄉土之情操。

三、營造生活化的本土語言學習環境，使學生自然學會鄉土語言。

參、實施對象：本校全體學生及教師

肆、實施內容：以閩南語教學為主；其他母語教學為輔。

伍、實施原則：

一、生活化：藉由日常生活中之母語交談，增進母語溝通能力。

二、趣味化：透過遊戲方式，以生動活潑之教學，培養學生熱愛母語的情操。

三、隨機化：採用隨機教學，增進師生母語的能力。

四、普及化：透過母語教學，將母語普遍推廣到每位學生。

五、社區化：結合社區、家長共同推展本土語言及當地文化。

陸、實施方式：

一、成立母語日推動小組（如附件一），負責推動母語相關事宜。

二、結合「221世界母語日」，辦理相關學習活動。

三、訂星期三為母語溝通日，母語日當天下課時間及日常生活對話、打招呼、接待訪客等，鼓勵師生採母語交談。

四、實施『每週一俚語』。由教務處每週選一句「台灣諺語」，公佈於中廊「台灣諺語」專欄，以收境教之效。

五、請閩南語支援教師實施「台灣諺語」解析，另請各班教師於晨光時間配合實施教學。

六、依教學需要將母語教學融入各科教學中，如音樂課教唱閩南語歌謠；社團活動、鄉土教學活動等課程加入母語教學。

七、實施時以說、唱生活化之口語為主。

八、配合九年一貫課程，一至六年級實施閩南語教學一節，請任課老師確實實施。

九、學童在家，請鼓勵學生與家人交談時，儘量使用母語。

十、利用【東芳月刊】加強宣導，每月並刊登母語作品或諺語。

柒、本計畫奉校長核准後實施，如有未盡事宜，得隨時補充之。